教师教育龙岗_龙岗 教师

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本文目录一览：

• 1、深圳龙岗区老师好不好
• 2、深圳龙岗区教师优质课展示获全国一等奖
• 3、2007年的教师资格证怎么申报龙岗教育津贴
• 4、龙岗教师编制待遇2022
• 5、龙岗区实验学校的办学策略

深圳龙岗区老师好不好

1、还可以。龙岗初中代课教师月工资在5000到8500元左右，缴纳五险一金，八小时工作制，周末双休，不加班，节假日带薪休息，提供免费食宿，奖金优厚。

2、在老师这方面的话，你可以不用担心，老师都很好的，至少我遇到的老师都很好。

3、生活压力应该不会很大。深圳市全国教师待遇最高的地区，可能都没有之一了。说实话，单看工作而言，是挺好的了。当班主任肯定是非常辛苦的，尤其是更高毕业投入工作，就当了班主任。

4、深圳这边教师待遇可以，今后国家还会提高教师工资水平，是一个很好的职业，龙岗这边工资还算高，好好干吧。

5、好。深圳市龙岗区德龙学校教师每月均为：4000元到8000元，比同等级的教职工的工资都高，待遇很好。学校提供餐饮，办理五险一金，节假日福利，员工子女本校入学优惠，福利待遇优厚。

深圳龙岗区教师优质课展示获全国一等奖

龙岗区平冈中学老师王雪娟代表广东省进行了现场优质课的展示。她执教的《为想象插上翅膀——微型小说猜读续写》在激烈竞争中脱颖而出，荣获全国一等奖。

年10月代表学校参加全国读讲精练教学法第6届年会，《求平均数》一课的说课获全国一等奖；2007年7月代表学校参加全国读讲精炼教学法第8届年会，所做公开课《轴对称图形》获全国优质课一等奖。

年10月执教微课《包装的学问》荣获第二十四届江西省中小学、幼儿园教师（景德镇市）优秀教学资源展示活动一等奖。 2018年10月执教的微课《包装的学问》荣获第二十四届江西省中小学、幼儿园教师优秀教学资源展示活动一等奖。

湖北省武昌实验中学柯希湖、深圳市南山外国语学校（集团）高级中学周舟、华中师范大学第一附属中学汪颜质子等5名选手分获小学组、中学语文组、中学数学组、中学英语组、中学思想政治组5个组别的一等奖第一名。

在建德市思品优质课评比中，谢一春、潘雪君分获二等奖。蓝燕被评为浙江省优秀少先队辅导员。过承珊获杭州市课题方案评比优秀奖。章红光获建德市小学教师英语演讲比赛一等奖。

2007年的教师资格证怎么申报龙岗教育津贴

1、准备材料：根据政策要求，准备好相关的申请材料。通常需要提供教师资格证、身份证、工作证明等证件的原件及复印件。 提出申请：按照规定的程序和要求，向当地教育部门或指定的机构提出补贴申请。

2、教师资格证补助领取方法 线上申领：登陆社保缴纳所在地的社保中心官网，按指引进行审批申请即可，小心搜索引擎搜索出来的钓鱼网站，最好是直接复制官网网址进入。

3、登录本人所在省份的社会保险服务中心官网，找到网上服务平台，点击个人办事通道。点击业务申报通道，点击职业技能，提交补贴申请。提交信息等待审核，通过之后就可以领取。扩展知识 教师资格证的补贴标准为2000元。

4、教师资格证补贴怎么领？相关内容如下：教资证补贴领取方法 网站领取：登陆地市级人力资源社会保障部门门户网站或省人力资源社会保障厅门户网站、填写“失业人员”登记信息后，附上教资证信息，即可将补贴汇入个人银行卡。

5、整个申请的过程必须要按照步骤进行操作。步骤可能会有些复杂，所以申请的时候要仔细认真一些。凡符合条件的劳动者在户籍地、常住地、求职就业地参加培训后取得职业资格证书的，按规定给予职业培训补贴。

6、二）具有相应的教师资格证；（三）在我市民办中小学连续任教期间已参加社会保险；（四）近三年年度考核称职以上。从教时间计算至教育行政部门制定的中小学校历学期结束时间。学期结束前离职的不予发放。

龙岗教师编制待遇2022

年龙岗教师编制待遇6K-8K。根据查询相关资料信息，在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。

元。根据查询河南教育网得知，2022年河南小学教师基本工资为3000元，初中教师基本工资为3500元，高中教师基本工资为3800元，大专教师基本工资为4100元。

正式编制人员工资由财政拨款解决；合同制人员工资由单位预算外收入中解决。福利待遇不同。正式编制人员的福利待遇按政策规定及上级部门规定执行；合同制人员参照正式编人员标准执行，但实际上低很多或缺项。

龙岗区实验学校的办学策略

1、树立“科研兴教”、“科研兴校”的观念，做到问题校本化，方法科学化，成果高效化，为学校提高办学效益提供科研保障。

2、记者：学校的发展，教育的创新，改革的推进，须从理念开始，龙岗实验学校办人民满意教育的办学理念是什么？ 果校长：办学思想作为学校工作的统帅和灵魂，在指导学校一切工作中处于核心地位。

3、借鉴实验模式、培育办学理念；坚持科学管理、推行以法治校；培植校园文化、培养健全人格；提高教育水平、追求课堂效果；建设活动课程、拓宽发展空间；完善设备设施、优化学校环境。

4、学校确立了“以学生全面发展为本，办人民满意的实验学校”的办学理念和“以生为本，促进全体学生全面发展。

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